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  秒速时时彩该产品的导热系数仅为钢管的1/200氢氧化钠 一、标 识 中文名 氢氧化钠;烧碱 英文名 sodiun hydroxide; caustic soda 分子式 NaOH 相对分子质量 40.01 CAS 号 1310-73-2 危险性类别 第 8.2 类 碱性腐蚀品 化学类别 无机碱 二、主要组成与性状 主要成分 含量 工业品 一级≥99.5%; 二级≥99.0%。 外观与性状 白色不透明固体,易潮解。 主要用途 用于石油精炼、造纸、肥皂、人造丝、 染色、制革、医药、有机合成等。 三、健康危害 侵入途径 吸入、食入。 健康危害 本品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘刺激眼和呼吸 道,腐蚀鼻中隔;皮肤和眼直接接触可引起灼伤;误服 可造成消化道灼伤,粘膜糜料、出血和休克。 四 急救措施 皮肤接触 立即脱去被污染的衣着,用大量流动清 水冲洗,至少 15 分钟,就医。 眼睛接触 立即提起眼睑,用大量流动清水或生理 盐水彻底冲洗至少 15 分钟。就医。 吸入 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通 畅。如呼吸困难。如呼吸停止,立即进行人工 呼吸。就医。 食入 误服者用水漱口,给饮牛奶或蛋清。就医。 五 燃爆特性与消防 燃烧性 不燃 闪点(℃) 无意义 爆炸下限(%) 无意义 引燃温度(℃) 无意义 爆炸上限(%) 无意义 最小点火能(mJ) 无意义 最大爆炸压力(MPa) 无意义 危险特性 与酸发生中和反应并放热。遇潮时对 铝、锌和锡有腐蚀性,并放出易燃易爆的氢气。 本品不会燃烧,遇水和水蒸气大量放热,形成 腐蚀性溶液。具有强腐蚀性。 灭火方法 用水、砂土扑救,但须防止物品遇水产 生飞溅,造成灼伤。 六、泄漏应急处理 隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴自给 正压式呼吸器,穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。小 量泄漏:避免扬尘,用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖 的容器中。也可以用大量水冲洗,洗水稀释后放入废水系统。 大量泄漏:收集回收或运至废物处理场所处理。 七 储运注意事项 储存于干燥清洁的仓间内,注意防潮和雨淋,应与易燃 或可燃物及酸类分开存放。分装和搬运作业要注意个人防 护。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。雨天不宜运 输。 八 防护措施 车间卫生标准 中 国 MAC(mg/m3) 0.5 前苏联 MAC(mg/m3) 0.5 美 国 TVL-TWA OSHA 2mg

  氢氧化钠 MSDS 一、化学品标识 化学品中文名称 化学品商品名 化学品英文名称 分子式 分子量 二、成分/组成信息 有害物成分 氢氧化钠 三、危险性概述 危险性类别 侵入途径 8.2 类碱性腐蚀。 吸入、食入、皮肤接触。 本品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘或烟雾刺激眼和呼吸道,腐蚀鼻中隔; 健康危害 皮肤和眼直接接触可引起灼伤;误服可造成消化道灼伤,粘膜糜烂、 出血和休克。 环境危害 燃爆危险 四、急救措施 皮肤接触 眼睛接触 吸入 食入 五、燃爆特性与消防 与酸发生中和反应并放热。遇潮时对铝、锌和锡有腐蚀性,并放出易 危险特性 燃易爆的氢气。本品不会燃烧, 遇水和水蒸气大量放热, 形成腐蚀性 溶液。具有强腐蚀性。 燃烧(分解)产物 灭火方法及灭火剂 灭火注意事项 可能产生有害的毒性烟雾。 雾状水、砂土。但须防止物品遇水产生飞溅,造成灼伤。 避免水流冲击物品,以免遇水会放出大量热量发生喷溅而灼伤。 立即脱去污染的衣着,用水冲洗至少 15 分钟。若有灼伤,就医治疗。 立即提起眼睑, 用流动清水或生理盐水冲洗至少 15 分钟。 或用 3%硼酸 溶液冲洗。必要时到公司医务室作进一步处理。 迅速脱离现场至空气新鲜处,必要时到公司医务室作进一步处理。 患者清醒时立即漱口,口服稀释的醋或柠檬汁,必要时到公司医务室 作进一步处理。 对水体可造成污染。 本品不燃,具强腐蚀性、强刺激性,可致人体灼伤。 含量 ≥99.5% 氢氧化钠 烧碱 sodiun hydroxide (Caustic soda) NaOH 40 六、泄漏应急处理 应急处理 隔离泄漏污染区,周围设警告标志,限制出入。建议应急处理人员戴 好防毒面具(全面罩) ,穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。 避免扬尘,用洁清的铲子收集于干燥净洁有盖的容器中,可以用大量 水冲洗。 泄漏处理 七、操作处置与储存 操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员穿橡 胶耐酸碱服,戴橡胶耐酸碱手套。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘。 操作注意事项 避免与酸类接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。配备泄 漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。稀释或制备溶液时, 应把碱加入水中,避免沸腾和飞溅。 储存于阴凉、干燥、通风良好的库房。远离火种、热源。库内湿度最 储存注意事项 好不大于 85%。包装必须密封,切勿受潮。应与易

  实验七:氢氧化钠浓度的标定 一.实验目的 1 练习分析天平的使用方法并掌握减量称量法 2 掌握滴定操作并学会正确判断终点; 3 学会配制和标定碱标准溶液的方法。 二.实验原理: 1、氢氧化钠标准溶液不能准确配制的原因; NaOH 易吸湿,不是基准物质,故不能准确配制 NaOH 标准溶液,需用邻苯二甲酸 氢钾标定,属于强碱滴定弱酸。 2、标定氢氧化钠溶液的工作基准试剂,滴定反应到达化学计量点时溶液的 pH 值; 工作基准试剂是:邻苯二甲酸氢钾。 C6H4COOHCOOK + NaOH → C6H4COONaCOOK + H2O 计量点时 pH=9.0 3、选用何种指示剂,终点时的颜色; 选用酚酞作指示剂,终点是溶液由无色变为淡红色,且 0.5min 内不退色。 如何选择指示剂? 强碱滴定强酸时,随着 NaOH 溶液的加入,溶液 pH 值发生变化,以 pH 对 NaOH 的加入量作图得滴定曲线,计量点前后 NaOH 溶液由不足到过量 0.02mL(0.1%); 溶液 pH 的突然变化称滴定突跃,突跃的 pH 范围称滴定突跃范围; 酸碱指示剂、指示剂的变色范围 酸碱指示剂本身是弱酸或弱碱:HIn = H+ + In-,HIn 与 In-有不同的颜色,pH=pKa(HIn)+lg[In-]/[HIn],当[In-] =[HIn], pH=pKa 为理论变色点;[In-]/[HIn]≤ 0.1 看到酸色,≥10,看到碱色,变色范 围的 pH=pKa±1,但实际观测到的与理论计算有差,因人眼对各种颜色的敏感度 不同,加上两种颜色互相掩盖,影响观察。如酚酞 pKa=9.1,变色 pH 范围为 8.0~ 9.6。不同的人的观察结果也不同。 指示剂的选择 使指示剂的理论变色点处于滴定突跃范围。 4、计算公式 C(NaOH)= m(KHC8H4O4) = m(KHC8H4O4) M(KHC8H4O4)V(NaOH) 204.22* V(NaOH) 三.主要仪器与试剂 主要仪器:电子天平,分析天平,250m 烧杯(4 个),表面皿(4 个),滴定管, 称量瓶,玻璃棒,干燥器,量筒。 主要试剂:NaOH(S)、邻苯二甲酸氢钾、酚酞 四.操作步 骤: 五.实验结果及分析 序号 1 KHC8H4O4 的质量 m/g 初读数 V1(NaOH)/mL 0.51

  第一部分:化学品标识 中文名称 分子式 结构式 氢氧化钠;苛性钠;烧碱 NaOH 英文名称 相对分子质量 Na—OH sodiun hydroxide;caustic soda 40.00 化学品的推荐及 广泛用作中和剂,用于制造各种钠盐、肥皂、纸浆,整理棉织品、丝、粘胶纤维、 限制用途 橡胶制品的再生,金属清洗,电镀,漂白等。 第二部分:危险性概述 紧急情况概述 造成严重的皮肤灼伤和眼损伤。 GHS 危险性类 皮肤腐蚀/刺激,类别 1A;严重眼损伤/眼刺激,类别 1;危害水生环境-急性危害, 别 类别 3 危险性说明 成严重的皮肤灼伤和眼损伤,对水生生物有害。 预防措施 避免吸入粉尘或烟雾。避免接触眼睛、皮肤,操作后彻底清洗。戴防护手 套,穿防护服,戴防护眼镜、防护面罩。禁止排入环境。 事故响应 如吸入:将患者转移到空气新鲜处,休息,保持利于呼吸的体味,立即呼 叫中毒控制中心或就医。皮肤(或头发)接触:立即脱掉被污染的衣服,用水冲洗 皮肤,淋浴。污染的衣服须洗净后方可重新使用。眼睛接触:用水细心的冲洗数分 钟。如戴隐形眼镜并可方便地取出,则取出隐形眼镜继续冲洗。食入:漱口。不要 催吐。 安全储存 上锁保管 废弃处置 本品及内装物、容器依据国家和地方法规处置。 防范说明 物理和化学危 不燃,无特殊燃爆特性。 险 健康危害 环境危害 本品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘刺激眼和呼吸道,腐蚀鼻中隔;皮肤和眼直接接触 可引起灼伤;误服可造成消化道灼伤,粘膜糜烂、出血和休克。 对环水生生物有害 第三部分:成分/组成信息 物质 CAS NO. 混合物 组分 1310-73-2 第四部分:急救措施 皮肤接触 眼睛接触 吸入 食入 立即脱去污染的衣着,用大量流动清水彻底冲洗至少 15min。就医。 立即分开眼睑,用流动清水或生理盐水彻底冲洗 5~10min。就医。 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸、心跳 停止,立即进行心肺复苏术。就医。 用水漱口,禁止催吐。给饮牛奶或蛋清。就医。 氢氧化钠 对保护施救 根据需要使用个人防护设备。 者的忠告 对医生的特 对症处理 别提示 第五部分:消防措施 灭火剂 特别危险性 本品不燃。根据着火原因选择适当灭火剂灭火。 遇潮时对铝、锌和锡有腐蚀性,并放出易燃易爆的氢气。遇水和水蒸气大量放热, 形成腐蚀性溶液。

  氢氧化钠的标定 一、实验目的: 以体积为测量的定量分析法称为容积分析法或滴定分析法。 由所消耗的标准试剂 量便能迅速、方便地定量出溶液中分析物含量。标准溶液的正确性是决定容积分 析的准确性, 故在制备标准溶液后必须以一级标准物为参考物质标定标准溶液浓 度,此一级标准物为高度纯化的化合物。常见的标准溶液为氢氧化钠及盐酸,此 两者的稀溶液均很稳定,可用来定量酸碱滴定的分析,但氢氧化钠应避免长久曝 露于玻璃及空气中。 二、实验原理: 本实验对氢氧化钠的标定采用邻苯二甲酸氢钾 (potassium biphthalate,KHP) 为 一级标准。因为氢氧化钠易与空气中的二氧化碳结合形成碳酸钠,造成碳酸根误 差。 若有 HCl 溶液,可加入少量酸及碱,直到使其变色所需 NaOH 的量为最小 时,则可得较正确之终点。当然,所用酸的体积要记录,由酸碱比值可求出碱的 校正体积和浓度。 三、实验仪器及药品: 1.电子天平 3.锥形瓶 5.滴管 7.酚酞指示剂 9.氢氧化钠溶液 四、实验步骤: (1)以电子天平精确 精确秤取邻苯二甲酸氢钾 (KHP) 约 0.4~0.6 克。 精确 (2)取一锥形瓶,将秤取的邻苯二甲酸氢钾完全倒入瓶中,并加入约 50ml 的水。 (3)待溶解完后(可能极微量不溶,忽视之,近滴定终点会自然溶解),在锥形瓶中 滴入三滴酚酞,当做指示剂。 (4)滴定管先润洗过后,加入氢氧化钠溶液。以 NaOH 溶液滴定之。 (5)滴定至溶液变成粉红色,而且颜色可维持 30 秒以上不褪去即滴定完成。 五、问题讨论: 2.称量纸 4.滴定管 6.邻苯二甲酸氢钾 (potassium biphthalate,KHP) 8.水 10.量筒 1、为什么氢氧化钠溶液之浓度需要时常重新标定? 为什么氢氧化钠溶液之浓度需要时常重新标定? 是为了精确计算酸碱滴定的浓度。 是为了精确计算酸碱滴定的浓度。 需要标定的原因如下︰ (1)因为氢氧化钠在空气中容易潮解,在秤取氢氧化钠固体配置氢氧化钠溶液 的过程中,容易产生误差。 (2)配置好的氢氧化钠溶液,即使已经标定过,经过一段时间不使用,也会因 为空气中的二氧化碳易溶于水中形成碳酸,碳酸会和氢氧化钠反应,降低氢 氧化钠的浓度,因此使用前仍须重新标定一次,以确认浓度。 可用来标定氢氧化钠浓度? 2、为何 KHP 可用来标定氢氧化钠浓度 KHP

  氢氧化钠溶液浓度的测定 方法名称:氢氧化钠—氢氧化钠的测定—中和滴定法 应用范围:该方法采用滴定法测定氢氧化钠的含量。该方法适用于氢氧化钠。 方法原理:供试品加新沸过的冷水适量使溶解后,放冷,用水稀释至刻度,摇匀,精密量 取 25mL,加酚酞指示液 3 滴,用硫酸滴定液(0.1mol/L)滴定至红色消失,记录消耗硫酸 滴定液(0.1mol/L)的容积(mL) ,加甲基橙指示液 2 滴,继续加硫酸滴定液(0.1mol/L) 至显持续的橙红色,根据前后两次消耗硫酸滴定液(0.1mol/L)的容积(mL) ,算出供试量 中的总碱含量(作为 NaOH 计算)并根据加甲基橙指示液后消耗硫酸滴定液(0.1mol/L)的 容积(mL) ,算出供试量中 Na2CO3 的含量。 试剂和仪器设备: 试剂: 1.水(新沸放冷) 2.硫酸滴定液(0.1mol/L) 3.酚酞指示液 4.甲基橙指示液 仪器设备:碱式滴定管 试样制备: 1.硫酸滴定液(0.1mol/L) ①配制:取硫酸 6mL,缓缓注入适量的水中,冷却至室温,加水稀释至 1000mL,摇匀。 ②标定:取在 270-300℃干燥恒重的基准无水碳酸钠约 0.3g,精密称定,加水 50mL 使溶解, 加甲基红-溴甲酚绿混合指示液 10 滴, 用本液滴定至溶液由绿色变为紫红色时, 煮沸 2 分钟, 冷却至室温,继续滴定至溶液颜色有绿色变为暗紫色。每 1mL 硫酸滴定液(0.1mol/L)相 当于 10.60mg 的无水碳酸钠。根据本液消耗量与无水碳酸钠的取用量,算出本液的浓度, 即得。 2.酚酞指示液 配制:取酚酞 1g,加乙醇 100mL 使溶解。 操作步骤: ①取该品约 2g,精密称定,置 250mL 量瓶中,加新沸过的冷水适量使溶解后,放冷,用水 稀释至刻度,摇匀。 ②精密量取 25mL,加酚酞指示液 3 滴,用硫酸滴定液(0.1mol/L)滴定至红色消失,记录 消耗硫酸滴定液(0.1mol/L)的容积(mL) 。 ③加甲基橙指示液 2 滴,继续加硫酸滴定液(0.1mol/L)至显持续的橙红色,根据前后两次 消耗硫酸滴定液(0.1mol/L)的容积(mL) 。 ④算出供试量中的总碱含量(作为 NaOH 计算)并根据加甲基橙指示液后消耗硫酸滴定液 (0.1mol/L)的容积(mL) ,算出供试量中 Na2CO3 的含量,每

  微格教学设计方案格式 年级:__09 化本______科目:___化学__________课题:____铝与氢氧化钠溶液的反应 ______ 主讲人: _ _指导教师:__ _______训练技能 演示技能、讲解技能 教学目标 1. 知识与技能 知道铝是两性物质,会写铝与氢氧化钠反应的方程式,了解铝与氢氧化钠反应的 实质,懂得检验氢气的方法。 2. 过程与方法 通过引导学生观察、分析实验现象,让他们体会怎样合理地运用观察的方法。通 过实验和观察,逐步掌握研究化学问题的科学方法。 3. 情感、态度与价值观 通过实验探究,进一步激发学生学习化学的兴趣。在探索过程中逐近形成一丝不 苟、严谨求实的科学态度。 教学过程 教学 流程 与时 间 设计意图 (包括教师技能要 素) 教师活动 学生活动 [展示]:一些酸性或碱性食物的精 创设 美图片 教 学 情 [提问]:是否有吃过那些食物?是 境。 否喜欢? [导入]:吃得健康的小秘诀:铝制 品餐具不宜用来蒸煮或长时间存 放酸性、碱性食物。 回 顾 铝 [提问]:为什么铝制品餐具不能用 与 酸 的 来蒸煮或长时间存放酸性食物? 反应 (并引导学生运用初中已学过的 铝与酸的知识来解释) [板书]:1.铝能与酸反应: 学生观看图片, 创设情境、提出问题、 激发学生兴趣。从生 学生们争先恐后 活中,学生所熟悉的 的说“吃过” “很 事物引入课题。 喜欢” 思考,交流:因 为铝能与酸反应 生成氢气和铝 盐。 利用学生的以前的知 识,达到对铝制品餐 具不能用来蒸煮或长 时间存放酸性食物这 一事实的确认。 2Al+6HCl==2AlCl3+3 [讲解] :铝会与酸反应产生正三 价的铝离子,不是人体的必需元 素,食入过量会对人体造成伤害, 严重可能会进入大脑导致痴呆。 1 探 讨 铝 [设问]:为什么铝制品餐具不能用 学生思考、交流: 使新知识的学习建立 与 碱 的 来蒸煮或长时间存放碱性食物? 铝可能也像酸一 在学生已有的知识和 反应 (这是一个新知识, 我会引导学生 样 与 碱 发 生 反 经验上,便于形成猜 联系铝是因为与酸性食物反应才 应。 想和假设。联系铝与 不能存放的知识来思考) 酸反应引入铝是否与 [提出疑问]:铝是否也与碱发生了 碱发生反应的疑问才 反应呢? 导致铝制品餐具不能 用来蒸煮或长时间存 [板书]:

  物质安全资料表(MSDS) MATERIAL SAFETY DATA SHEET 一. 物质/制剂及公司信息 物品名称:32% 氢氧化钠 其他名称:32% 烧碱 制造商或供应商名称: 上海循善经贸有限公司 地址:上海市奉贤区奉浦大道 99 号绿地智尊 B 座 315 室 电线 小时监管热线(上海化学毒物咨询中心) 二. 危险性识别 物品危害分类:第 8.2 类碱性腐蚀品 标签要素和警示性说明: 图形符号: 警示语:危险 危险性说明: 可导致严重的皮肤灼伤及眼睛损伤。 警示性说明(预防) : 操作后用大量水和肥皂彻底清洗。佩戴防护手套/防护服和眼睛/面部防护用品。 警示性说明(响应) : 如果吞食:嗽洗口腔。不要催吐。就医。若沾及皮肤(或头发) :立即脱去所有受污染的 衣物。用水冲洗或淋浴皮肤。若不慎吸入:将患者转移到新鲜空气处,保持呼吸舒适的 体位休息。立即就医。若接触眼睛:小心翻转眼睑,用水冲洗数分钟。严重时及时就医。 警示性说明(储存) : 专业场所保存。 警示性说明(废弃物处置) : 将内部物料/容器交危险废物或特殊废物收集公司进行处置。 三. 成分/组分信息 中英文名称:32%氢氧化钠 32% Sodium hydroxide 同义名称::32%烧碱 分子式:NaOH 分子量: 化学文摘社登记号码(CASNo.)1310-73-2 危害物质成分(成分百分比) :32% 32% Caustic soda 1 四. 急救措施 一般建议: 立即脱去所有污染的衣着。如有丧失知觉危险,将病人转移至安全处后就医。如有必要, 给予人工呼吸。急救人员应注意自身安全。 如眼睛接触: 1.立即将眼皮撑开用大量的清洁微温水(接近体温)冲洗。 2.立即就医。 皮肤接触: 1.立即将沾有液碱的衣物脱除,并用大量清水冲洗皮肤;敷用消毒绷带,请皮肤科医生 诊治。 2.皮肤灼伤面积较大或灼伤深度较深时需去医院就诊。 吸 入: 液体,不易挥发,一般不会吸入,万一吸入会灼伤呼吸道粘膜,应立即就医。 食 入: 1.避免洗胃和服用催吐剂,只可以口服稀醋酸、酸果剂、柠檬酸中和之。 2.口服蛋白水、生鸡蛋、牛乳、淀粉糊、橄榄油,以保护粘膜

  起草部门:质量部 类别:操作规程 版次:00 替代:-颁发部门:质量部 编号:SOP-QC/标-003-00 起草: 审核: 批准: 日期: 日期: 日期: 氢氧化钠滴定液配制与 标定操作规程 生效日期: 年 月 日 分发部门:质量部、QC 页码:第 1 页, 共 3 页 氢氧化钠滴定液配制与标定操作规程 目的:建立氢氧化钠配制与标定的操作规程 范围:本法规定了氢氧化钠滴定液配制与标定的方法和操作要求;适用于本公司实验用氢氧 化钠滴定液配制、标定与复标 职责:质检员、QC 经理、质量总监对本规程实施负责。 依据:中国药典 2015 年版四部 误差要求: 名称 标定 复标 标定、复标 滴定液浓度 规程: 1 试剂、指示剂: 1.1 1.2 2 氢氧化钠(AR) 酚酞指示液:取酚酞 1g,加乙醇 100ml,使溶解,即得。 法定标准 标定份数≥3 份,相对偏差≤0.1% 复标份数≥3 份,相对偏差≤0.1% 二者的相对偏差≤0.1% 标定值应与名义值一致,若不一致时, 其最大与最小标定值应在名义值的±5% 基准试剂: 2.1 基准邻苯二甲酸氢钾 3 仪器和用具: 3.1 3.2 三角烧瓶(150ml) 滴定管(50ml) 4 操作步骤: 4.1 4.2 NaOH=40.00 40.00g→1000ml;20.00g→1000ml;4.000g→1000ml 配制 取氢氧化钠适量,加水振摇使溶解成饱和溶液,冷却后,置聚乙烯塑料瓶中, 编号:SOP-QC/标-003-00 起草部门:质量部 静置数日,澄清后备用。 氢氧化钠滴定液 (1mol/L) 1000ml,摇匀。 氢氧化钠滴定液 (0.5mol/L) 1000ml,摇匀。 氢氧化钠滴定液配制与 标定操作规程 类别:操作规程 页码:第 2 页,共 3 页 取澄清的氢氧化钠饱和溶液 56ml ,加新沸过的冷水使成 取澄清的氢氧化钠饱和溶液 28ml ,加新沸过的冷水使成 氢氧化钠滴定液(0.1mol/L) 成 1000ml,摇匀。 4.3 取澄清的氢氧化钠饱和溶液 5.6ml,加新沸过的冷水使 标定 氢氧化钠滴定液(1mol/L) 取在 105℃干燥至恒重的基准邻苯二甲酸氢钾约 6g, 精密称定,加新沸过的冷水 50ml,振摇,使其尽量溶解;加酚酞指示液 2 滴,用本液滴定; 在

  最大最全最精的教育资源网 实验活动 6 酸、碱的化学性质 ——处方中的化学 评测练习 【课前预习】 (一)复习九年级化学第二单元《常见的酸和碱》第一、三、四节的知识点,并完成下面题 目: 1、溶液显酸性,是因为在其水溶液中有自由移动地 离子(填化学符号)。 2、酸的化学性质有哪些?请设计图示或知识网络图来归纳出酸的化学性质。 3、如何利用提供的的器材( 苹果块、药匙、研钵、纱布、烧杯)自制苹果汁?请简述制取 步骤。 4、若中和反应中没有明显现象,应如何用实验证明二者确实发生了反应?其反应的微观实 质是什么? 5、你认为下列药品中哪些可用来治疗胃酸过多?请写出你选择的药品与胃酸反应的化学方 程式。 [NaOH、Ca(OH)2、Al(OH)3、NaHCO3] (二)回顾与思考:你能准确回答下列问题吗? (1)胶头滴管的使用方法和注意事项; (2)怎样测定溶液的酸碱度? (3)把颗粒状药品装入试管的操作; (4)科学探究的一般思路和步骤有哪些? (5)使用镁条进行实验时,应先进行什么操作? 【课中探究】 【课中探究】(一切推理都必须从观察与实验中得来。) 探究一、苹果汁的酸性 【提出问题】吃苹果为什么会加剧胃酸过多病人的病情? 【猜想与假设】苹果汁显 性。 全国中小学教育资源门户网站 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 最大最全最精的教育资源网 【设计实验方案】大展身手,比比看哪个小组同学的方案多! 友情提示:设计实验方案,首先要思考该实验的原理是什么,然后从实验原理 出发,选择合适的药品和仪器,再按一定的步骤和方法组成实验过程。 可供选择的试剂: 镁条(Mg)、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、碳酸氢钠粉末(NaHCO3)、氢氧化钠 溶液(NaOH)、pH 试纸、生锈铁钉、去皮苹果块一包可供选择的仪器: 研钵、纱布、盛苹果汁的小烧杯、放滴管的烧杯、药匙、滴管、井穴板、镊子、砂纸、 玻璃片、废物回收容器、抹布 21·cn·jy·com 选择的试剂(或实验操作) 方案 1 方案 2 …… 方案 3 …… 请你来探究 吧! 提示:请及时在上表中记录你们实验中观察到的现象,获取证据,并得出结论。 【得出结论】苹果汁显 等酸性水果。

  化学品中文名称 化学品英文名称 中文名称 2 分子式 分子量 第一部分:化学品名称 氢氧化钠溶液[含量≥30%] sodium hydroxide solution(not less than 30%) NaOH 第二部分:成分/组成信息 含量 ≥30.0 第三部分:危险性概述 有害物成分 氢氧化钠 紧急情况 概述 GHS 危 险 性类别 危险信息 预防措施 CAS No 1310-73-2 液体。会引起皮肤烧伤,有严重损害眼睛的危险。有严重损害眼睛的危险。 根据 GB 30000-2013 化学品分类和标签规范系列标准(参阅第十六部分),该产品分 类如下:皮肤腐蚀/刺激,类别 1A;眼损伤/眼刺激,类别 1。 造成严重皮肤灼伤和眼损伤,造成严重眼损伤。 不要吸入粉尘/烟/气体/烟雾/蒸气/喷雾。作业后彻底清洗。戴防护手套/穿防护服/ 戴防护眼罩/戴防护面具。 立即呼叫中毒急救中心/医生。沾染的衣服清洗后方可重新使用。如误吸入:将受人 转移到空气新鲜处,保持呼吸舒适的体位。如误吞咽:漱口。不要诱导呕吐。如皮肤 (或头发)沾染:立即去除/脱掉所有沾染的衣服。用水清洗皮肤或淋浴。如进入眼睛: 用水小心冲洗几分钟。如戴隐形眼镜并可方便地取出,取出隐形眼镜。继续冲洗。 存放处须加锁。 按照地方/区域/国家/国际规章处置内装物/容器。 无资料 事故响应 安全储存 废弃处置 物理化学 危险 腐蚀物能引起呼吸道刺激,伴有咳嗽、呼吸道阻塞和粘膜损伤。吸入该物质可能会引 起对健康有害的影响或呼吸道不适。意外食入本品可能对个体健康有害。皮肤直接接 健康危害 触造成严重皮肤灼伤。通过割伤、擦伤或病变处进入血液,可能产生全身损伤的有害 作用。眼睛直接接触本品能造成严重化学灼伤。如果未得到及时、适当的治疗,可能 造成永久性失明。眼睛直接接触本品可导致暂时不适。 环境危害 请参阅 SDS 第十二部分。 第四部分:急救措施 一般性建议 急救措施通常是需要的,请将本 SDS 出示给到达现场的医生。 皮肤接触 立即脱去污染的衣物。用大量肥皂水和清水冲洗皮肤。如有不适,就医。 眼睛接触 用大量水彻底冲洗至少 15 分钟。如有不适,就医。 立即将患者移到新鲜空气处,保持呼吸畅通。如果呼吸困难,给于吸氧。如患者食 吸入 入或吸入本物质,不得进行口对口人工呼吸。 如果呼吸停止。 立即进行心肺复苏

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  本报讯记者昨天获悉,“3·29”液氯泄漏事故发生后,淮安市公安机关迅速成立专案组。经过10天紧张办案,◆●△▼●9日将肇事者逮捕。

  止回阀试验状态:升降式止回阀阀瓣轴线处于与水平垂直的位置;旋启式止回阀通道轴线和阀瓣轴线处于与水平线近似平行的位置。

  发文时使用的制冷剂已达70~80种,并正在不断发展增多。但用于食品工业和空调制冷的仅十多种。其中被广泛采用的只有以下几种:

  工业磷酸工业磷酸工业磷酸纯品为无色透明黏稠状液体或斜方晶体,无臭,味很酸;市售磷酸含量多为85%,是无色透明或略带浅色、稠状液体。主要用于电镀工业、◇•■★▼医药工业、磷酸盐工业及冶金工业等。磷酸蒸汽对皮肤有较强的腐蚀作用,工作人员注意保护呼吸***和皮肤。物化性质 纯品为无色透明黏稠状液体或斜方晶体,无臭,味很酸。市销的85%磷酸是无色透明或略带浅色、稠状液体。熔点42.35℃。沸点213℃时(失去 H2O),则生成焦磷酸。加热至300℃变成偏磷酸。相对密度d181.834。易溶于水,溶于乙醇。其酸性较***、○▲盐酸和硝酸等强酸弱,但较醋酸、硼酸等弱酸强。能刺激皮肤一起发炎、破坏肌体组织。浓磷酸在瓷器中加热时有侵蚀作用。有吸湿性。

  化工原料、化工产品、化学危险品的销售。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)

  不一样三氧化铬:暗红色或暗紫色斜方结晶,易潮解。加热至熔点开始分解,加热至沸点完全分解。用于生产铬的化合物,氧化剂,催化剂,此外还用于木材防腐,电镀等。口▲=○▼由浓与反应制得。三氧化二铬:浅绿至深绿色细小六方...

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  当前黎明院特气产品主要为三氟化氮、六氟化硫,两者产能分别为2000吨、2800吨;光明院在大连投建特气研发生产基地项目,产品包括超纯氨1000吨、绿色四氧化二氮40吨、硫化氢200吨、硒化氢20吨、三氟化硼1吨、磷烷、硼烷、砷烷共3吨、高纯氯50吨、二氧化碳-环氧乙烷混合气熏蒸剂300吨,预计2019年投产。

  主要用途:替代R-502用于商用制冷设备及一些交通制冷设施,适用于所有 R-502 可正常运作的环境。

  电子特气产业本身主要可分为合成和提纯两大部分,由于IC生产工艺和技术的不断进步,芯片尺寸的逐渐提升,工艺逐步提升,特点尺寸线宽慢慢降低,需要IC制程使用的一些电子气体品质较高、指定技术指标逐渐完善,对核心杂质的需求也更加严格。就算是其中的一种特殊杂质不满足要求,都会使得IC品质有很大问题,☆△◆▲■变为次品或者废品,甚至会因为不满足要求的气体扩散,使得整条生产线出现污染。如果有金属杂质,会使得正电荷或二氧化硅表面出现跃迁,使得IC特性出现变化,而且会导致器件逐步失去作用,减少它的使用周期,对元件的可信度带来负面作用,有粒子时,也会导致表面出现问题,很大程度的对工作稳定性带来影响,严重的会失去作用。

  京沪高速液氯泄漏事故:司机一人自首一人死亡2005/03/31/ 11:15:00

  在维也纳,联合国环境署臭氧秘书处执行秘书蒂娜.玻比利(Tina Birmpili)敦促各国“一秒钟也不要放松警惕。”她呼吁各方应迅速采取措施应对这一严重局面,并捍卫“《议定书》作为全世界最成功的环境公约的声誉。”

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  片碱国家标准(GB209-2006)关于固体氢氧化钠(包括片状、块状、粒状)的部分标准: